Πέμπτη 20 Δεκεμβρίου 2012

ποτέ μην εγκαταλείπετε τα όνειρά σας!


Ό,τι και να συμβαίνει στη ζωή σας να μάθετε να στηρίζετε το όραμα σας!

Ποτέ μην εγκαταλείπετε τα όνειρά σας !
Ποτέ μην επιτρέπετε στον εαυτό σας να αλλοτριωθεί για να είναι αποδεκτός .
Αποδεχτείτε την ουσία σας και  την υψηλότερη αλήθεια σας και υποστηρίξτε τις κόντρα στα γεγονότα , κόντρα στις περιστάσεις , κόντρα σε κάθε πρόσωπο  του ευρύτερου συγγενικού ή «φιλικού» σας περιβάλλοντος
Μη φοβάστε ότι θα χάσετε τους φίλους ή τους αγαπημένους σας .Είναι προτιμότερο από το να χάσετε τον εαυτό σας . Οι «φίλοι» έρχονται και παρέρχονται  , η ουσία μας κι ο εαυτός μας παραμένει. Κανένας αληθινός φίλος ή αγαπημένος δεν σαμποτάρει τα όνειρά σας. Οι αληθινοί φίλοι σας στηρίζουν. Ποτέ μην πιστεύετε τα λόγια όσων σας αποθαρρύνουν, ιδιαίτερα των «λογικών» ανθρώπων και άκρως διανοητικών ανθρώπων .
Μην παραιτείστε! Συνεχίστε να ελπίζετε και κάντε ένα μικρό βηματάκι κάθε φορά προς το στόχο σας.
Ένα μικρό βηματάκι κάθε φορά προς το όνειρο σας κάνει την  ψυχή σας να χαίρεται, σας απελευθερώνει και σας οδηγεί στην αυτοπραγμάτωση .
Αξίζετε όλα εκείνα που απαιτούνται για να υλοποιήσετε την πραγματικότητα που επιλέγετε !
Υλοποιείστε έστω κι ένα πράγμα κάθε φορά ! έστω κι ένα !
Αφήστε πίσω ότι δεν σας υποστηρίζει ,ό,τι ροκανίζει την ενέργειά σας , ό,τι σας υποβαθμίζει και σας υπονομεύει, ότι παρασιτεί στη ζωή σας :πρόσωπα , εργασίες, γεγονότα, συνήθειες….

Καθημερινά επαναπροσδιορίζεστε σε σχέση με τους στόχους σας , μην επαναπαύεστε ποτέ .Να είστε στο κέντρο σας κι αυτό να χρησιμοποιείτε ως εφαλτήριο για τη διαδρομή σας .
Αν πάτε όπου ο καθένας γύρω σας σας υποδεικνύει θα βρεθείτε να έχετε σπαταλήσει την ενέργεια και το χρόνο σας υλοποιώντας επιλογές άλλων και θα νιώσετε προδομένοι.
Μην ενδίδετε ούτε και στα παιδιά σας ,είστε το πρότυπό τους , έτσι τα μαθαίνετε να επιτρέπουν να γίνονται οι ζωές τους υποχείριο των άλλων.
Ακόμα κι οι γονείς μας ή ακόμα κι ο σύντροφός μας πολλές φορές μας αποτρέπουν από τα όνειρά μας λόγω της ανασφάλειας τους ότι θα χάσουν τη σιγουριά και την καλοπέρασή τους .Αυτό είναι εγωιστικό , μάθετε να το εντοπίζετε γιατί συνήθως είναι καλυμμένο πίσω από έντονο και καλά ενδιαφέρον για το «καλό» μας . Επίσης είναι σοφό να μην το κάνουμε ούτε εμείς στα παιδιά μας , αντίθετα να φροντίζουμε να ενδυναμώνουμε την αυτοπεποίθηση τους , κι αυτό γίνεται με το να αποδεχόμαστε την ιδιαιτερότητά τους , να επιτρέπουμε στα ταλέντα τους να ανθίσουν κι όχι να τα εκφοβίζουμε με εκφράσεις πχ πως θα ζήσεις κλπ, στραγγαλίζοντας κάθε άλλο ενδιαφέρον στο όνομα του εύπορου μέλλοντός τους .
Εξασκείστε τη θέλησή σας , κάντε υπερβάσεις!
Υπάρχουν άπειρα παραδείγματα ανθρώπων που τα κατάφεραν είτε κόντρα στον καρκίνο είτε κόντρα σε μια αναπηρία είτε κόντρα στις πεποιθήσεις των άλλων.
Ο άνθρωπος από τη φύση του είναι πλασμένος να καταφέρνει ό,τι βάλει στο μυαλό του αρκεί να μην παραιτηθεί.
Τολμήστε να υλοποιήσετε τα όνειρά σας ΤΩΡΑ!
Συγκεντρώστε τα εργαλεία που σας είναι απαραίτητα :πνευματικά, νοητικά, συναισθηματικά, υλικά.
Η ενέργεια δεν επιτρέπει πλέον τίποτα σάπιο , τίποτα κάλπικο, τίποτα λιγότερο από το φως . Να έχετε ακεραιότητα , το παραμικρό ψεγάδι έρχεται στην επιφάνεια για να διορθωθεί και να θεραπευτεί.
Να επιτρέπετε να ωριμάζει μια κατάσταση και να κάνετε την αλλαγή , να έχετε επαφή με τη διαίσθηση και τη συγχρονικότητα για να νιώθετε  πότε ακριβώς είναι η κατάλληλη στιγμή . Η επαφή με τη φύση το διασφαλίζει αυτό.
Να τολμάτε να υψώνετε το ανάστημά σας και να διεκδικείτε το ζωτικό σας χώρο σε όλες τις συνθήκες και σε όλα τα πρόσωπα όχι δουλοπρέπεια! άλλο ανεκτικότητα και μετριοφροσύνη κι άλλο δουλοπρέπεια.

Ο δρόμος είναι ακολουθώντας τη συγχρονικότητα και τη ροή , μαθαίνεις να ελίσσεσαι και γλιστράς μέσα στις πραγματικότητες της ζωής χωρίς εμμονές , χωρίς προσκολλήσεις και το κυριότερο χωρίς ΜΙΖΕΡΙΑ.
Τότε η μέρα που θα ανατείλει και θα ζεις χωρίς καλά καλά να το καταλάβεις μέσα στο όνειρό που εσύ υλοποίησες τρέφοντας το καθημερινά με ενθουσιασμό , χαρά κι αγάπη ,θα είναι όλο και πιο κοντά σου !!!

Σάββατο 15 Δεκεμβρίου 2012

oλη η θεικη αγαπη λαμπει στα ματια ενος παιδιου οταν γελαει


Η ΔΥΝΑΜΗ ΤΟΥ ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΥ

 

«μπορείς να ανακαλύψεις περισσότερα πράγματα για ένα άνθρωπο σε μια ώρα παιχνιδιού παρά σε 10 χρόνια συζητήσεων»  Πλάτωνας

 

Προσπάθησα να πλησιάσω το παιδί με τα βιβλία

Αλλά εκείνο με κοίταζε απορημένα

Σε απόγνωση γύρισα και ρώτησα:

 

 με τι τρόπο θα πρέπει να πλησιάσω αυτό το παιδί;

Κι εκείνο μου ψιθύρισε στο αυτί:

 «Έλα και παίξε μαζί μου»

Όταν παίζουμε με τα μικρούλια οι άγγελοι παίζουν με τ’ άστρα

 

Η δύναμη του παιχνιδιού ανοίγει διάπλατα τις πόρτες της παιδικής χαράς του σύμπαντος

 

Τιμείστε την αφοσίωση των παιδιών στο παιχνίδι και διδαχθείτε από αυτήν .Θα μας  μάθουν την αθωότητα της καρδιάς που αγκαλιάζει τη δίχως όρους αγάπη , θα κληρονομήσουν τη γη με αυτή την αγάπη

 

 

Η αυτοπεποίθηση των ίντιγκο παιδιών  αποτελεί βασικό παράγοντα στον προσδιορισμό της μελλοντικής τους επιτυχίας .

Η διατήρηση της έμφυτης αυτοεκτίμησης του παιδιού είναι πολύ πιο σημαντική από την απόκτηση τεχνικών δεξιοτήτων

Μεταδώστε τους τη γνώση αλλά διατηρείστε την έμφυτη εμπιστοσύνη που έχουν στον εαυτό τους , με αυτό τον τρόπο δείχνουν την πίστη τους στο Θεό

 

 

ΔΥΝΑΤΗ ΘΕΛΗΣΗ –ΔΥΝΑΤΗ ΨΥΧΗ

 

Είναι αποφασισμένα ολόψυχα να κερδίζουν αυτό που θέλουν

Είναι προτιμότερο αντί άμεσα να αρνηθείτε καλύτερα να τους πείτε «άσε με λίγο να το σκεφτώ»   

Ακούστε προσεκτικά τα επιχειρήματά τους συνήθως έχουν βάσιμους λόγους όταν ζητάνε κάτι .

Αν πείτε «όχι » κι ύστερα το μετανιώσετε θα μάθουν ότι αν επιμένουν θα γίνεται το δικό τους τελικά , φροντίστε να το εννοείτε όταν λέτε «ναι» κι όταν λέτε «όχι»

Τα παιδιά είναι ανοιχτά και ειλικρινή

 

1. αυτό αποτελεί την πιο μεγάλη τους δύναμη

 

2. βοηθείστε τα να βρουν τις δικές τους λύσεις στα θέματα πειθαρχίας , εξηγείστε τους αναλυτικά γιατί χρειάζεται να κάνουν κάτι , τα παιδιά αυτά δε νιώθουν καθόλου υποχρεωμένα να κάνουν κάτι χωρίς να έχουν καταλάβει γιατί πρέπει να το κάνουν ,επίσης τα βοηθάει πάρα πολύ να έχουν επιλογές από το να έχουν μια στεγνή προσταγή .

Η δυνατότητα να επιλέγουν και να έχουν ανάλογες συνέπειες σε κάθε τους επιλογή  τα βοηθάει να αναπτύξουν την υπευθυνότητα τους , την ικανότητα ανάληψης πρωτοβουλιών , τον αυτοσεβασμό τους

 

Δε θα βοηθήσει καθόλου να προσπαθήσετε να τα φορτώσετε με ενοχές , τα παιδιά αυτά δεν χειραγωγούνται και δε νιώθουν κανένα σεβασμό για τα άτομα που δεν τα σέβονται , που δε σέβονται τους εαυτούς τους και που έχουν σαν κίνητρο το φόβο.

Τα νέα παιδιά αντιλαμβάνονται όλα τα κρυφά κίνητρα  όλων των ανθρώπων που τα πλησιάζουν και συνήθως λένε αυθόρμητα τη γνώμη τους χωρίς φόβο και χωρίς ενοχές κι αυτό είναι καλό να τους το καλλιεργήσουμε αν θέλουμε να ζούμε σε υγιείς κοινωνίες με ακεραιότητα

 

3. προσφέρετέ τους δυνατότητες επιλογής στα πάντα

 

4. ποτέ μα ποτέ μην τα μειώνετε

 

5. εξηγείτε τους πάντα για ποιο λόγο τους δίνετε κάθε εντολή , ακούστε και οι ίδιοι αυτή την αιτιολογία μήπως φαίνεται ανόητη π.χ «επειδή το λέω εγώ»

 

Αν τα προστάζετε με δικτατορικό ύφος τα παιδιά αυτά θα σας διαλύσουν

Δε θα σας υπακούσουν και θα σας αραδιάσουν ένα σωρό λόγους ότι εκείνο που τους λέτε να κάνουν δεν στέκει , μερικές φορές είναι προτιμότερο να τους πείτε «επειδή είμαι κουρασμένη κι έχω ανάγκη τη βοήθεια σου και τη συνεργασία σου» τα παιδιά αυτά εκτιμούν την ειλικρίνεια

Είναι πολύ πιθανό να το σκεφτούν λίγο κι ύστερα να το εφαρμόσουν

 

6. σε κάθε σοβαρό πρόβλημα κάντε πρώτα μια διερεύνηση αν υπάρχει ψυχοσωματική αιτία πριν καταφύγετε σε φαρμακευτική αγωγή

 

7. μην τους υποβάλλετε τι πρέπει να γίνουν στο μέλλον ,αφήστε τα να αποφασίσουν μόνα τους τι τους ενδιαφέρει

Μην τα βάλετε να εργαστούν με το ζόρι στην οικογενειακή επιχείρηση για το «καλό τους» παρά μόνο αν τους αρέσει πραγματικά

 

Προβλήματα που μπορεί να αντιμετωπίσουν τα παιδιά μας :

 

Τα παιδιά ζητούν περισσότερη προσοχή κι αισθάνονται ότι η ζωή είναι ιδιαίτερα πολύτιμη για να την αφήνεις να κυλάει άσκοπα .

Θέλουν να συμβαίνουν πράγματα και πιέζουν έντονα για να έχει ενδιαφέρον η ζωή τους

 

Εδώ οι γονείς καλούνται να δίνουν το καλό παράδειγμα μοιράζοντας μαζί τους τις εμπειρίες τους αντί να τρέχουν συνεχώς να ικανοποιήσουν τα αμέτρητα αιτήματα τους

Δηλαδή αν ζείτε με ενδιαφέρον τη ζωή σας τα παιδιά σας θα χαίρονται να μοιράζονται μαζί σας αυτές τις στιγμές .προτιμείστε να τα παίρνετε μαζί σας και να απαντάτε στα ερωτήματα τους αντί να τα αφήνετε στο σπίτι παρέα με υπολογιστές και προγράμματα της τηλεόρασης με το πρόσχημα ότι έτσι οι δουλειές σας γίνονται πιο γρήγορα .

 

Έχει πολύ ενδιαφέρον αυτή η εμπειρία και για τις δυο πλευρές , τολμήστε να δείτε τα πάντα γύρω σας και μέσα από τα μάτια του παιδιού σας , θα δείτε να σας ανοίγετε ένας εντελώς καινούριος κόσμος . Τα παιδιά αυτά είναι πολύ οπτικοί τύποι και παρατηρούν τα πάντα , συνήθως βλέπουν πράγματα που από εμάς περνούν απαρατήρητα. Επίσης  έτσι μας δίνεται η δυνατότητα να αποκτήσουμε την εμπιστοσύνη και το θαυμασμό των παιδιών μας αφού μοιραζόμαστε μαζί τους το χρόνο μας και την προσοχή μας , αφού τα σεβόμαστε και τα αγαπάμε ουσιαστικά  . επιπλέον δε χρειάζεται να στρέφεται αλλού το παιδί μας για να πάρει απάντηση στα ερωτήματά του

 

Φροντίστε να περνάτε χρόνο μαζί τους με χαρούμενες δραστηριότητες  στη φύση , περπάτημα στη θάλασσα , κολύμπι, ορειβασία , και μη χάνετε ευκαιρία να παίζετε μαζί τους , παίξτε ρακέτες , ποδόσφαιρο , μπάσκετ , κάτι που να αρέσει και σε σας και να το χαίρεστε . δε χρειάζεται να πιέζεστε , χαλαρώστε λίγο με τις καθημερινές δουλειές εστιαστείτε μόνο στα σημαντικά .

Ο ουσιαστικός χρόνος που περνάμε με τα παιδιά μας είναι η πιο σημαντική επένδυση που μπορούμε να τους προσφέρουμε για το μέλλον τους

Τα παιδιά αυτά μας καλούν να χαιρόμαστε την κάθε μας στιγμή !

Ο γιός μου έλεγε κάποιες φορές « ναι αλλά δεν έχω χαρά»

 

 

Αν δεν δώσετε στα παιδιά σας εξωτερικά ερεθίσματα τα παιδιά θα στραφούν στους Υ/Η και στα ηλεκτρονικά παιχνίδια που θα απορροφήσουν εντελώς την προσοχή τους με την έντονη εγκεφαλική δράση που προσφέρουν και με όλους τους κινδύνους που ελλοχεύουν :

Κίνδυνοι για απομόνωση , για καλλιέργεια επιθετικού χαρακτήρα , αδιαφορία για το περιβάλλον γύρω τους , υπερκινητικότητα , ταύτιση με τους ήρωες των παιχνιδιών.

Ακόμα και ορισμένα «αθώα » τηλεοπτικά παιδικά εμπεριέχουν καλά καμουφλαρισμένα μηνύματα που απευθύνονται στο υποσυνείδητο των παιδιών κι έχουν σα στόχο να κατευθύνουν τα παιδιά σε λάθος διατροφή με προτίμηση σε κάθε βιομηχανοποιημένη σαβούρα που κυκλοφορεί , διαστρεβλώνουν εντελώς την αίσθηση του χιούμορ , και προάγουν έντονα σεξουαλικά υπονοούμενα διαστρεβλώνοντας και αυτό τον μετέπειτα τομέα της ζωής των παιδιών μας αλλά και προωθώντας ασύστολα τα παιδιά σε έντονη σεξουαλικότητα που ούτε καν γνωρίζουν πώς να τη διαχειριστούν και που τα βγάζει βίαια από την παιδική αθωότητα και τα καθιστά υποχείρια των επιτηδείων

 

Χρειάζεται ιδιαίτερη προσοχή στο τι πρότυπα περνιούνται μέσα από όλα τα τηλεοπτικά προγράμματα στα παιδιά , απαιτείται να ψυλλιάζετε τα παιδιά σας ανάλογα την ηλικία τους για τη σαβούρα που τους σερβίρεται και να τα μάθετε  να έχουν διάκριση , δεν είναι πάντα εύκολο αλλά αξίζει να το τολμήσετε .

 

Οφείλουμε να προσφέρουμε στα παιδιά μας υγιείς διεξόδους για την έντονη ζωντάνια τους κι όχι να βολευόμαστε αφήνοντας το παιδί μας με τις ώρες μπροστά σε μια οθόνη

 

Έτσι χάνεται η επικοινωνία με τα παιδιά μας κι αν τώρα δεν καλλιεργήσουμε αυτή την επικοινωνία όταν τα παιδιά μας θα είναι στην εφηβεία άδικα θα αναζητήσουμε σημεία επαφής κι επικοινωνίας , τότε η προσοχή θα είναι αποκλειστικά στραμμένη στους φίλους κι από εκείνους θα δέχονται πλέον επιρροές .

Τώρα είναι ο κατάλληλος χρόνος για να χτίσουμε σωστές σχέσεις με τα παιδιά μας προσφέροντάς τους ειλικρινή επικοινωνία , διάλογο , δίνοντάς τους υγιή κίνητρα να ζουν στην καθημερινότητά τους ,όπως επαφή καθημερινά με τη φύση, φροντίζοντας να κάνουμε δραστηριότητες μαζί.

Μόνο έτσι θα χτίσουμε γερές βάσεις και θα ανθίσει η εμπιστοσύνη κι ο σεβασμός στο πρόσωπό μας , στοιχεία άκρως απαραίτητα για να δομηθεί ένας ολοκληρωμένος και ενδυναμωμένος χαρακτήρας  στην εφηβεία και στην ενήλικη ζωή τους

Είμαστε συνεχώς παραδείγματα προς μίμηση . Αν λειτουργούμε ως άνθρωποι που αγαπάνε και σέβονται τον εαυτό τους και του προσφέρουμε το καλύτερο που μπορούμε σε κάθε στιγμή ,αν δε μιζεριάζουμε ,δεν κατηγορούμε τους συνανθρώπους μας , είμαστε ειλικρινείς κι αυθόρμητοι στις ανθρώπινες σχέσεις μας , αγαπάμε και σεβόμαστε το περιβάλλον , τη φύση ,τα ζώα   τότε το παιδί μας που μας έχει ως πρότυπο  θα λειτουργεί το ίδιο και ως ενήλικας δε θα επιτρέπει σε κανένα να τον υποβιβάζει και να μην τον σέβεται  .

Αν κι έτσι κι  αλλιώς      αυτά τα παιδιά σέβονται τον εαυτό τους και δεν ανέχονται ενήλικες που τους προσβάλλουν .Θαυμάζουν απεριόριστα όλους τους ανθρώπους που επιλέγουν  για τον εαυτό τους χαρούμενες επιλογές .

Αν τα περιορίσεις και τα απομονώσεις θα γίνουν επιθετικά , καταστροφικά και αρκετές φορές και αυτοκαταστροφικά , κάποιες φορές θα κλειστούν στον εαυτό τους  και θα κόψουν τις γέφυρες επικοινωνίας  

 

Γι αυτό χρειάζεται στην παιδική ηλικία   να αναπτυχθεί  η επικοινωνία για να μας εμπιστεύονται ως έφηβοι διαφορετικά                                                                                                                                                                                                                                                  τότε εμείς θα είμαστε απέξω εντελώς από τη ζωή τους και τον πρώτο λόγο θα έχουν οι φίλοι τους , δε θα μας εμπιστεύονται και θα μας λένε ψέματα προκειμένου να αποφύγουν τον έλεγχο

 

Τώρα ανάλογα με τα εφόδια που θα έχουν πάρει από το οικογενειακό τους περιβάλλον θα κάνουν και την ανάλογη επιλογή των φίλων τους

 

Στον καινούριο κόσμο που ανατέλλει στις μέρες μας , η ακεραιότητα του χαρακτήρα θα είναι το σημαντικότερο πλεονέκτημα στο βιογραφικό του παιδιού

Κανένα ρόλο δε θα παίζουν οι καλοί βαθμοί στο σχολείο , γι αυτό καλό είναι να αποστασιοποιηθούμε από αυτή την εμμονή και το φόβο που διακατέχει τους περισσότερους γονείς

Η μόρφωση είναι πολύ σημαντική ,όμως η αληθινή μόρφωση καμία σχέση δεν έχει με τους βαθμούς στο σχολείο

Οφείλουμε να εμπνεύσουμε στα παιδιά μας σταθερά ιδανικά και αναλλοίωτα στο χρόνο.

Μεγαλώνοντας παιδιά ευτυχισμένα ζούμε με χαρά στο παρόν και χτίζουμε τις βάσεις για ένα υγιές μέλλον

Οφείλουμε να εμπνέουμε τα παιδιά μας αντί να απαιτούμε . Να τους εμπνέουμε τον αυτοσεβασμό , την αυτοεκτίμηση , την αγάπη για το συνάνθρωπο τη συμπόνια και την αλληλεγγύη κι ότι άλλο στηρίζει μια υγιή κοινωνία

Αυτό δε θα το πετύχουμε φυσικά αν χάνουμε το χρόνο μας μπροστά στα σήριαλ ή κουτσομπολεύοντας το διπλανό μας ή βρίζοντας τους γύρω μας

Παρά μόνο αν κάθε στιγμή στρέφουμε τα μάτια στον εαυτό μας και παρατηρώντας τον διακρίνουμε πόση ακεραιότητα έχουμε τόσο στις σκέψεις μας όσο και στις πράξεις μας

 

Τι να θυμόσαστε όταν ανατρέφετε παιδιά ίντιγκο : Κάθι Μακλόσκι

 

1. να είστε εφευρετικοί όταν θέτετε όρια

 

.επιτρέψτε τη χρήση περισσότερης σωματικής ενέργειας ενσωματώστε την ενέργεια αυτή στις περισσότερες καταστάσεις (στη διδασκαλία , στον καθορισμό ορίων, στην εκτέλεση των καθημερινών καθηκόντων)

 

.αφήστε τις δυνάμεις του παιδιού να θέσουν τα όρια , κι όχι το αντίθετο .ίσως σας καταπλήξει τι μπορεί να καταφέρει ένα παιδί ίντιγκο

 

2. χωρίς να φορτώνετε τα παιδιά αυτά με ευθύνες ενηλίκων,  να τους συμπεριφέρεστε σα να είναι μεγάλοι  και ισάξιοί σας

 

. εξηγείστε τους τα πράγματα σα να είναι ενήλικοι , δίνετέ τους το λόγο όταν παίρνονται αποφάσεις κάθε είδους και πάνω από όλα προσφέρετε τους άφθονες  επιλογές

 

. μην τους μιλάτε υποτιμητικά

 

. ακούτε τι έχουν να σας πουν ! είναι σοφά και γνωρίζουν πράγματα άγνωστα σε σας

 

. σεβαστείτε  τα από κάθε άποψη , όπως θα σεβόσασταν τους γονείς σας ή ένα αγαπημένο φίλο

 

3. αν ισχυρίζεστε ότι τα αγαπάτε  αλλά τους συμπεριφέρεστε χωρίς σεβασμό , δε θα σας εμπιστευτούν

 

. δε θα πιστέψουν ότι τα αγαπάτε αν δεν τους συμπεριφέρεστε στοργικά . όλα τα λόγια σας θα πέσουν σε κουφά αυτιά

 

. ο τρόπος που κουμαντάρετε τη ζωή σας και την οικογένειά σας   αποτελεί για το μπλε παιδί άμεση απόδειξη  ,για το αν είστε στοργικό άτομο ή όχι

 

4. η επικοινωνία μαζί τους είναι δουλειά αλλά και προνόμιο

 

. όταν πάτε να τα εξαπατήσετε , θα το καταλάβουν . Ούτε να το τολμήσετε !

 

. όταν έχετε αμφιβολίες ρωτήστε και τα παιδιά αλλά και γονείς που έχουν εμπειρία με τέτοια παιδιά

 

. παρατηρείστε τα παιδιά πως επικοινωνούν μεταξύ τους , θα μάθετε πάρα πολλά πράγματα!

 

Τα παιδιά είναι ανοιχτά και ειλικρινή ,αυτό αποτελεί τη μεγαλύτερή τους δύναμη

 

Αν δεν είστε ανοικτοί και ειλικρινείς θα συνεχίσουν να σας συμπεριφέρονται με ευθύτητα και ειλικρίνεια αλλά δε θα σας σέβονται

 

 

Η ανία κάνει τα παιδιά να συμπεριφέρονται αλαζονικά , όταν συμπεριφέρονται με αυθάδεια δώστε τους νέες προκλήσεις και όρια . είναι υγιές να έχουν τροφή για να σκέπτονται και διεξόδους για να δρουν

Ο εγκλωβισμός τα τρελαίνει , η ανία τους είναι αφόρητη .

Προσφέρετε τους ξεκάθαρες επιλογές με ξεκάθαρες συνέπειες ,δώστε τους την πρωτοβουλία να επιλέξουν , να είσαστε συνεπείς στη συνέχεια χωρίς υπαναχωρήσεις και απολογίες .

Παραπάνω από μια επιλογές και ξεκάθαρες συνέπειες :πχ αν κάνεις αυτό θα έχεις εκείνο: εσύ επιλέγεις

Αποφύγετε τελείως ταμπέλες του στυλ : αν κάνεις αυτό θα είσαι καλό παιδί , θα σε αγαπάω κλπ . αυτό είναι συναισθηματικός εκβιασμός και χειραγώγηση , τα παιδιά το γνωρίζουν και μπορούν να αδιαφορήσουν παντελώς ή να θυμώσουν , σίγουρα πάντως δε θα συνεργαστούν

 

Όλα τα παιδιά έχουν ανάγκη να τους δώσουμε προσωπική κι εντατική φροντίδα , προσοχή , χρόνο , άγγιγμα , χάδι , αγκαλιά (το  άγγιγμα και μια χαρούμενη και πρόθυμη αγκαλιά τα ηρεμεί και τα καθησυχάζει, ειδικά τα μικρότερα).

Γονείς μην τσιγκουνεύεστε τις αγκαλιές στα παιδιά σας , άλλωστε σε μερικά χρόνια θα είναι μια υπέροχη ανάμνηση που θα σας δένει με τα παιδιά σας .

Τα παιδιά έχουν ανάγκη από ειλικρινή ενθάρρυνση και καθοδήγηση

 

Η επικοινωνία μεταξύ ενηλίκων και παιδιών πρέπει να έχει χαρακτήρα συναισθηματικό προστατευτικό στοργικό και καθησυχαστικό , αλλά ταυτόχρονα να είναι  νοητικά σαφής και διεγερτική

Τα παιδιά οφείλουμε να τα αντιμετωπίζουμε σα να είναι πολύτιμοι καλεσμένοι μας κι όχι σαν φορτίο ,παλιόπαιδα και μπελάδες , οφείλουμε να τα αποδεχόμαστε και να τα αγαπάμε ολοκληρωτικά και δίχως όρους

 

Τα απορριπτικά και στενάχωρα μηνύματα από το περιβάλλον τους βλάπτουν σοβαρά την ανάπτυξη, τη μάθηση, τη δημιουργικότητα και την ενδυνάμωσή τους .

Κάθε παιδί έχει ανάγκη να νιώθει ότι είναι ευπρόσδεκτο στο κοινωνικό περιβάλλον και σίγουρα στο άμεσο οικογενειακό του περιβάλλον. Διαφορετικά  θα νιώσει ότι δεν το αγαπάνε και θα πληγωθεί πολύ

Σκεφτείτε εσείς οι ίδιοι πως νιώθετε όταν παίρνετε μηνύματα από τους γύρω σας ότι δε σας αγαπούν και δεν είστε  ευπρόσδεκτοι σε ένα χώρο .

Ας έχουμε στο νου μας και στην καρδιά μας ότι το ίδιο συμβαίνει και με τα αγγελούδια μας που είναι κι απείρως πιο ευαίσθητα από εμάς .

 

Όταν τιμάμε τα μικρούλια ως δώρα από το Θεό , βλέπουμε την θεϊκή σοφία τους , η οποία βοηθάει στο να αυξηθεί ο αριθμός των θετικών δονήσεων. στον πλανήτη γη.

Κάθε παιδί που μπαίνει στη ζωή σας έχει έλθει για να πάρει ένα δώρο από σας ,αλλά την ίδια ώρα , τα μικρούλια προσφέρουν ένα δώρο σε σας: το δώρο του να αντιληφθείτε και να πραγματώσετε ποιος πραγματικά είστε.

 

Θέτοντας όρια και κανόνες

Τα παιδιά έχουν ανάγκη από σαφή όρια έτσι  μαθαίνουν να αυτοελέγχονται πράγμα βασικό για μια ειρηνική κοινωνία

Παρακάτω ακολουθούν μερικές προτάσεις που βοηθούν το παιδί να οριοθετηθεί διατηρώντας ταυτόχρονα την αξιοπρέπεια του και την αυτονομία του

 

1. όταν δίνετε εντολές διατυπώστε τες με τέτοιο τρόπο που να μην εγείρουν αντίδραση πχ έχω ανάγκη να με βοηθήσεις σε αυτό…..

 

2. γνωστοποιείστε τους ότι θα χρειαστεί να προετοιμαστούν για μια δραστηριότητα νωρίτερα

 

3. δώστε τους παραπάνω από μια επιλογές επιθυμητής δράσης και συζητείστε μαζί τους για τις ανάλογες συνέπειες που θα έχει η καθεμία

 

4. δώστε τους σύντομες εξηγήσεις για ποιο λόγο θέλετε να γίνουν κάποια πράγματα

 

5. δίνετε τους μία μία τις οδηγίες ώστε να μην κατακλυστούν από αυτές και να γίνουν κατανοητές

 

6. σε περίπτωση που το παιδί δε συμμορφωθεί με τις οδηγίες σας δεν έχει νόημα να το απομονώσετε στο δωμάτιο του αν αυτό είναι γεμάτο ενδιαφέροντα παιχνίδια , καλύτερα να εφαρμόσετε ακριβώς τις συνέπειες που είχατε αναφέρει χωρίς να εμπλακείτε σε άσκοπες και ψυχοφθόρες συζητήσεις μαζί του, και κήρυγμα .Είναι προτιμότερο να το θέσετε έτσι :εσύ το επέλεξες , χωρίς καμία συνέχεια , έτσι αποκτάει υπευθυνότητα και τον έλεγχο και τη διαχείριση της ζωής του 

 

 

 

7. παραχωρείστε τους προνόμια και χειροπιαστές αμοιβές , φτιάξτε πίνακες προόδου στον οποίο θα συγκεντρώνουν αστεράκια για κάθε επιθυμητή συμπεριφορά κι όταν συγκεντρώσουν ένα συγκεκριμένο αριθμό να έχουν ένα ενδιαφέρον βραβείο . επίσης τα παιδιά αυτά ξετρελαίνονται για τις εκπλήξεις , κι έτσι χαρίστε τους μικρές καθημερινές εκπλήξεις ,κάνουν τη ζωή μας πιο χρωματιστή κι ενδιαφέρον

 

8.θυμηθείτε να παρατηρείτε πότε συμπεριφέρονται καλά και να τα επαινείτε πάντα . να είσαστε γενναιόδωροι αλλά κι ειλικρινείς στους επαίνους σας .ποτέ μην τα επαινείτε αν αυτό δεν ανταποκρίνεται στην πραγματικότητα , να είσαστε αντικειμενικοί και ειλικρινείς

9. φροντίστε να υπάρχει ένα πρόγραμμα καθημερινής ρουτίνας , τα παιδιά συνεργάζονται καλυτέρα αν έχουν ένα συγκεκριμένο πρόγραμμα με ώρες φαγητού ύπνου κι ελεύθερου χρόνου

 

10. θυμηθείτε να είστε πάντα συνεπείς στους κανόνες που θεσπίσατε γιατί διαφορετικά ούτε τα παιδιά σας θα είναι

 

Η τιμωρία δε φέρνει αποτέλεσμα στην περίπτωση των ίντιγκο

Η τιμωρία εδραιώνει το φόβο, απαιτεί σωστή κρίση , δημιουργεί έντονο θυμό , προκαλεί σύγκρουση , τα παιδιά γίνονται αντικοινωνικά επαναστατούν , κλείνονται στον εαυτό τους γεμάτα μίσος .

Η πειθαρχία είναι πολύ σημαντική , παρέχει στο παιδί κατευθυντήριες γραμμές , καθορίζει συνέπειες , αναπτύσσει την υπευθυνότητα , προάγει την ακεραιότητα , δεν θίγει την αξιοπρέπειά τους , ενισχύει την αποφασιστικότητα , την ικανότητα να αναλαμβάνει πρωτοβουλίες , τους επιτρέπει να είναι ο εαυτός τους . οι επιλογές βοηθούν σημαντικά την ανάπτυξη πειθαρχίας του παιδιού αλλά και την ενδυνάμωσή του

Θα πρέπει να διδάξουμε τα παιδιά πώς να σκέφτονται όχι τι να σκέφτονται

Ο ρόλος μας δεν είναι να τους μεταδώσουμε τόσο τη γνώση όσο τη σοφία , η σοφία είναι επίγνωση κι εμπειρία , εφαρμοσμένη γνώση

Βοηθάμε τα παιδιά να βρουν τη δική τους αλήθεια

Η κριτική σκέψη , η ικανότητα επίλυσης των προβλημάτων, η φαντασία , η εντιμότητα , και η υπευθυνότητα θα πρέπει να βρίσκονται στο επίκεντρο της εκπαίδευσης για τα παιδιά του 21ου αιώνα

Εκπαίδευση που να έχει  στόχο την ανάπτυξη ικανοτήτων και των δεξιοτήτων των παιδιών κι όχι τόσο στο μνημονικό τους .

Στο σχολείο αποκτούν ικανότητες ακροατή και συνηθίζουν να αξιολογούν τον εαυτό τους ανάλογα με το πόσο καλά γράφουν τις σχολικές εργασίες και τα διαγωνίσματα κι αυτό είναι άκρως περιοριστικό για τα αστείρευτα ταλέντα αυτών των παιδιών.

 

Ζουν με οδηγό τη διαίσθηση

Έρχονται αντιμέτωπα με πολλές προκλήσεις γιατί ζουν σε μια κοινωνία που δεν λειτουργεί με το ένστικτο και τη διαίσθηση

Τα σημερινά παιδιά προτείνουν μια νέα αντίληψη για τη ζωή όπου η διαίσθηση κυριαρχεί

 

- θέλουν να ζουν αυθόρμητα

- να αφήσουν τον εαυτό τους απλά να είναι

- θέλουν να λένε αυτό που σκέφτονται

- να μη φορτώνουν το μυαλό τους με άχρηστες σκέψεις , να είναι όσο το δυνατό πιο καθαρό

- μας φωνάζουν να εμπιστευόμαστε τη διαίσθησή μας κι όχι το νου μας  να ακούμε την καρδιά μας κι όχι το μυαλό μας
 
 
πηγη: "παιδια σε βαθυ μπλε"ΛΗ ΚΑΡΟΛ & ΤΖΑΝ ΤΟΜΠΕΡ